数学建模面试问题

时间:2010-11-07 06:43:37

标签: modeling

考试(有7个问题)(相对)评定一个班级(50名学生)的最佳方法是什么?

他们不想要传统的百分位数间隔答案,而是更多的CS-ey答案。

这是一个相当开放的问题,他们要求假设以下框架:

  • 输入

    1. [m_1,...,m_50],其中每个m_i是7个向量,用于为50个学生中的每个学生在7个问题中评分的标记。
    2. [c_1,...,c_7],其中每个c_i是每个问题测试的“概念”的向量。 c_i不需要脱节。我们可以假设在联合(c_i)的元素之间具有重要性排序。
  • 1 个答案:

    答案 0 :(得分:1)

    简单的方法:假设所有概念都具有相同的值,我将其全部加起来。每个概念到处都有一点。

    整体方法:可能是具有更多概念的问题比具有更少概念的问题(并且比概念的总和更有价值)要困难得多。概念相互“互动”。为了缓解这种情况,我会在每个问题中加上(N超过C)的值,其中N是概念向量的大小,C是概念的总数。然后我会把它总结一下。

    真正的整体方法:如果在不同的问题中重复概念,那么我们应该“淡化”他们的影响力。但是我不知道如何做到这一点。也许我们应该将每个(N over C)值除以所涉及的每个概念的重复次数。

    我忽略了概念的重要性排序,因为我不知道如何在其上加上值。