我们将开始在即将开始的项目中采用敏捷。
虽然我实际上没有参与这个项目的开发，但我参与了站立会议。
您可以接受如何学习新技术（例如C＃4.0）作为您的任务之一，以及实际可交付成果吗？
我的任务每天都是不变的，所以很难说我是如何做同样的事情（这不是一个有趣的任务 - 更多管理员类型），而其他团队成员正在做C＃/ ASP.NET - 有趣的东西。这显然会削弱我的士气。
我应该如何处理这些会议？ 感谢
答案 0 :(得分：7)
说出你是怎么回事 学习新技术（例如C＃4.0） 作为你的任务之一，与你同在 实际可交付成果？
学习时间是合法的，如果公司以这种方式看待它，你就可以把它作为一项任务。
完全披露：虽然我工作的公司认为学习是软件开发过程的一部分，但我实际上并没有将个人学习任务纳入我的每周报告中;我只是将其构建为更大的开发任务的一部分。
我的任务每天都是不变的，所以它是 尴尬地说我是怎么做的 同样的事情（这不是一个有趣的任务 - 更多管理员类型）而另一个团队 成员正在做C＃/ ASP.NET - 很有趣 东西。这显然使我的士气低落
在我工作的地方，持续“成就领域”的人列出了我们每周见面时所完成的各项任务。其中一些任务可能非常平凡，例如“我去参加这个会议”或“我运行了这个花了2个小时的剧本”，甚至“我读了那本书的这一章，因为我需要知道怎么做这个。”我们公司明白这是工作的本质。你不应该对此感到尴尬。
完全披露：我将“成就领域”分解为可以在大约一个星期内完成的较小目标，这样每周我都可以说我完成了某些事情。
答案 1 :(得分：4)
我试着接受这三个问题：
善，
丹
答案 2 :(得分：3)
建议你在这个过程中是一个“鸡”，这是一个敏捷的术语，作为会议的观察者而不是参与者。 http://www.agilejedi.com/chickenandpig
答案 3 :(得分：3)
既然你认为你现在的任务“尴尬”，我假设你想要更多的发展责任。
在我看来，站起来可能是要求这个问题的好时机。
我建议你说一些被动的东西：在下一次站立之前，我会尝试将目前为止在C＃4.0中学到的知识用于项目的某些领域。
你在短时间内，你会得到一些事情要做......然后在站立时没有什么可说的，你会太累了，不能去找他们。
要小心你想要的......因为有一天，你可能会得到它。
答案 4 :(得分：1)
作为一名大三学生，你应该学习。所以，除非你觉得承认学习意味着你没有做其他任务，否则我会说它。
答案 5 :(得分：1)
您仍然可以报告您昨天学到的知识，您今天计划学习/尝试的内容，以及是否有任何阻碍您学习的阻截者。
答案 6 :(得分：1)
你不会把整个职业生涯都当作“少年”（也是每个人）。团队如何知道您可以承担更高的责任？当然，通过表明你有能力。因为这是敏捷会议，我相信每个人都有机会展示自己的想法。
尽力回答问题并向团队展示您的“开箱即用”理念。 有一天，一旦他们认为你可以承担更高的责任，你就会从目前的职位转到更具挑战性的工作。
学习/了解某些事情并不表明您可以使用它。有一些方法让团队了解你的C＃4.0，在午餐时谈论它，在你的博客上写，然后让你的团队知道，为你的日常任务写一些工具，等等。 不仅在会议上： - ）
祝你好运！答案 7 :(得分：0)
在我工作的地方，我们确实有人会站起来说他们的日子将花在非项目工作上，因为站起来是一个特定的项目，几乎每个人在站立时都有一个部分
如果你在连续几天连续几天重复同样的任务，你可能会被问到为什么你在卡上花了这么长时间，如果你有足够的资源等等，因为可能有人认为你正在切线或尖峰上。